淮南文汇幼儿园家长温暖月带课入园（中一班吴尚橙妈妈）_最新动态

返回文汇首页网站地图

淮南文汇幼儿园家长温暖月带课入园（中一班吴尚橙妈妈）

2天前0程老师

每一个温暖的教育

从美好的相遇开始

关乎孩子，关乎成长

关乎爱与责任

关乎大家共同的期望

迎着冬日的暖阳

与您一起带着期许，带着责任

一场双向奔赴的教育之行

正在开启

.......

0d9c2c6ecf8fa07c8bc3e6fc1a8ae722

《幼儿园教育指导纲要》指出：“家长是幼儿园教育的重要合作伙伴。”为了进一步加强家园互动，充分发挥家长资源优势，丰富幼儿园的教育资源，拓展幼儿的生活和学习经验，开阔视野，促进幼儿全面发展，淮南文汇幼儿园开展了家长进课堂活动。

当家长以“老师”的身份站在孩子们面前时，又会与孩子们碰撞出怎样的火花呢？

“家长老师”们结合幼儿的年龄特点，根据自身的职业，提前备课、精心设计，教学内容丰富多彩，为幼儿带来一系列寓教于乐的活动，“家长老师”无论是故事分享、手工制作还是专业知识分享，都能让幼儿受益匪浅。现在让我们一起来进入不一样的精彩课堂吧！

a81458450ae370e7616918272e745f99

数学《浪浪山寻宝》

活动目标：

1.引导幼儿发现并准确识别AB, ABB、 ABC 三种不同的排列规律，明确不同规律的排列特征。

2.能力目标:培养幼儿的观察能力、逻辑推理能

力，使幼儿能根据已有规律进行续排,同时尝试

创编新的有规律序列。

3.情感目标：激发幼儿对数学活动的兴趣，让幼儿体验帮助他人解决问题的快乐，感受规律排序所带来的秩序美与韵律美。

e2dba488640c570c2cf7aa50afd79a05

家园携手，共赴趣味成长。今日，我们班橙子妈妈走进课堂，开展了一场趣味十足的数学找规律活动。活动以孩子们超爱的浪浪山小妖怪为切入点，通过生动的故事讲述、有趣的道具演示，带领孩子们认识了AB式、ABB式、ABC式三种排序规律。课堂上，孩子们化身“规律小侦探”，积极参与互动游戏，不仅能快速辨别不同规律，不少小朋友还能尝试自主续排规律序列，展现出了极强的观察力与逻辑思维能力。最后橙子妈妈还准备了“小难题”让宝贝们自己找规律进行操作，宝贝们也很快的完成啦～

b55dbf2692198a3ef1c0d86f8b136a69